上海交通大學醫(yī)學院位于創(chuàng)新求索、文化薈萃、包容并蓄的黃浦腹地，紅墻映日、梧桐環(huán)繞。其前身是由圣約翰大學醫(yī)學院(1896-1952)、震旦大學醫(yī)學院(1911-1952)、同德醫(yī)學院（1918-1952)于1952年全國高等學校院系調(diào)整時合并而成的上海第二醫(yī)學院，1985年更名為上海第二醫(yī)科大學。1997年學校通過了“211工程”立項。2005年7月，上海交通大學與上海第二醫(yī)科大學合并，成立了新的由教育部、上海市政府重點共建的上海交通大學醫(yī)學院，進入“985”高校行列。2010年11月，學院成為衛(wèi)生部與教育部合作共建的第一批十個重點高校中的一員。

七軼弦歌、醫(yī)路芳華。歷經(jīng)百余年的春華秋實和七十載的風雨征程，醫(yī)學院秉持“博極醫(yī)源、精勤不倦”的院訓(xùn)及“海納百川、求真務(wù)實、守正創(chuàng)新、精誠奉獻”的學院精神，始終以謀國家之強盛、求科學之真知、踐醫(yī)學之神圣為己任，與時代齊奮進、與祖國共命運、與人民同呼吸，在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的壯美畫卷中留下了諸多濃墨重彩的筆觸，為社會輸送了7萬余名醫(yī)學人才。學院現(xiàn)已發(fā)展成為一所享有較高國際聲譽，師資力量雄厚，優(yōu)勢特色明顯，學術(shù)成績卓著，集醫(yī)、教、研以及社會服務(wù)全面發(fā)展的研究型、創(chuàng)新型院校。綜合實力穩(wěn)居全國前列，在多項學科綜合排名中均位列全國醫(yī)學院校首位。

醫(yī)學院現(xiàn)擁有黃浦和閔行兩個校區(qū)。2019年浦東校區(qū)項目正式立項。2020年，交大醫(yī)學院浦東校區(qū)盛大開工。2021年全面啟動上海交通大學醫(yī)學院海南國際醫(yī)學中心項目建設(shè)。歷經(jīng)百余年的上海交大醫(yī)學院拉開了從浦西延伸到浦東，從新天地融入到國際醫(yī)學園區(qū)的序幕。

醫(yī)學院堅決貫徹“人才強院”的主戰(zhàn)略，切實加強高層次人才隊伍建設(shè)，大師云集、人才薈萃。學院現(xiàn)有教職醫(yī)務(wù)員工42278名，專任教師854名，在職高級職稱4912人，博士生導(dǎo)師1007人，碩士生導(dǎo)師1256人。其中包括中國科學院院士6人，中國工程院院士15人，歐洲科學院外籍院士2人，美國科學院外籍院士1人，法國科學院外籍院士2人，美國醫(yī)學科學院外籍院士2人，英國皇家內(nèi)科醫(yī)師學院院士1人，法國國家醫(yī)學科學院院士2人，發(fā)展中國家科學院院士2人，國際牙醫(yī)學院院士1人，美國人文與科學院外籍院士1人，國家“973”項目首席科學家18人次，教育部“長江學者特聘教授/講座教授”24人，國家杰出青年基金獲得者42人，國家級教學團隊1個，國家級實驗教學示范中心2個，國家級教學名師和全國優(yōu)秀教師19人、教育部課程思政教學團隊1個、教育部課程思政教學名師8人、教育部“海外名師”2人。2011年，王振義院士榮獲2010年度國家最高科學技術(shù)獎。

醫(yī)學院持續(xù)推動教育教學改革，不斷加強以基地建設(shè)與臨床優(yōu)勢為依托，以轉(zhuǎn)化醫(yī)學理念為內(nèi)涵的“卓越醫(yī)學教育體系”建設(shè)。形成以“精品化”職業(yè)素質(zhì)教育為主線的“一個模式、兩個主體、三個層面、四個貫通、五個特色”的醫(yī)學教育架構(gòu)，實現(xiàn)扎實基礎(chǔ)、主動學習、啟迪智慧、提升能力、完善人格的人才培養(yǎng)目標。

醫(yī)學院包含25個學院（系），12所附屬醫(yī)院。覆蓋生物學、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學等8個一級學科博士學位授權(quán)點、4個一級學科博士后流動站。有臨床醫(yī)學八年制（授予博士學位）、臨床醫(yī)學八年制（口腔醫(yī)學方向，授予博士學位）和8個本科專業(yè)（臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、兒科學、生物醫(yī)學科學、預(yù)防醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學、護理學）。其中，臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、生物醫(yī)學科學、預(yù)防醫(yī)學、護理學、兒科學、醫(yī)學檢驗技術(shù)為國家級一流本科專業(yè)；臨床醫(yī)學八年制（法文班）、臨床醫(yī)學八年制（4+4碩博班）、臨床醫(yī)學五年制（兒科學方向）、臨床醫(yī)學五年制（英語班）是學院的特色班級。2019年交大醫(yī)學院高質(zhì)量完成教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證，醫(yī)學院作為中國唯一院校接受世界醫(yī)學教育聯(lián)合會（WFME）專家組全程觀摩，獲得中外專家高度評價。

目前學院有在校生9026名，其中本科3213名，研究生5533名，留學生280名?？傮w就業(yè)率達97%。

作為第一批試點高校，醫(yī)學院全面實施“市屬高校本科教學教師激勵計劃”，并按照“團隊牽引、首席負責、全程激勵、制度保障”的工作原則，在院本部組建了34個教育教學團隊，醫(yī)學教育質(zhì)量得到進一步提升。

醫(yī)學院作為教育部基礎(chǔ)醫(yī)學類教學指導(dǎo)委員會主任委員單位、教育部口腔醫(yī)學類教學指導(dǎo)委員會副主任委員單位、國家級臨床技能實驗示范中心學科組長單位及國家級虛擬仿真實驗教學中心，具有臨床模擬功能齊備、師資團隊雄厚、醫(yī)療資源豐富、操作平臺先進的基地優(yōu)勢，并通過器官系統(tǒng)整合式課程、臨床技能操作、客觀化臨床考試等全面提升醫(yī)學生臨床技能和創(chuàng)新意識。現(xiàn)擁有國家大學生校外實踐教育基地4個，國家級臨床技能實驗教學培訓(xùn)示范中心1個，國家級虛擬仿真實驗教學中心1個，國家臨床教學培訓(xùn)示范中心2個，國家虛擬仿真實驗教學項目2項。

歷年來，共獲得國家級教學成果獎11項，國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點7個，國家級精品課程10門，國家級資源共享課程5門，國家級雙語教學示范課程3門，國家精品在線開放課程2門，國家級精品公開示范課8門，國家級一流本科課程6門?！冻Ｒ娐圆〉慕】倒芾怼烦蔀閲鴥?nèi)首門護理專業(yè)的大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程（MOOC）。

圖書館總藏書量近100萬冊（其中電子圖書50余萬冊），是國內(nèi)重點收藏單位，也是全國法文醫(yī)學特藏中心。電子文獻數(shù)據(jù)庫86個，覆蓋臨床醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學、藥學、護理學、公共衛(wèi)生及循證醫(yī)學等生物醫(yī)學各領(lǐng)域。此外，圖書館還擁有Primal Pictures、Access Medicine系列等豐富的醫(yī)學教學科研資源。

醫(yī)學院率先探索和實踐臨床醫(yī)學專業(yè)“5+3”及“5+3+X”改革。深度參與上海市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作，積極推進住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)與臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位教育有效銜接，率先試點開展與專科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)相結(jié)合的臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)工作。2021年，新招錄住院醫(yī)師1141名，專科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)生483名，分別占全市招錄總?cè)藬?shù)的35%和43%。

堅持圍繞立德樹人的根本任務(wù)，醫(yī)學院全面貫徹落實國家和上海高校思想政治工作會議、全國教育工作會議精神，組織全國勞模、新科院士、醫(yī)學大家等與師生面對面，首推“健康中國”思政課程，打造“中國系列”課程品牌。依托“宣誓、授袍、緬懷、授帽、感恩”五項儀式教育，深化育人內(nèi)涵，加強醫(yī)學生社會主義核心價值觀培育。創(chuàng)新性開展“雙師聯(lián)動，協(xié)同育人”工作機制，整合班導(dǎo)師與新生導(dǎo)師工作制度，實施全程一貫制模式配備本科生班導(dǎo)師，構(gòu)建全員育人、全過程育人、全方位育人的醫(yī)學思政教育體系。

堅持以國家衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和社會需求為導(dǎo)向，從醫(yī)學教育的本質(zhì)是終身教育出發(fā)，新組建醫(yī)學院繼續(xù)教育學院。面向醫(yī)療衛(wèi)生大健康行業(yè)，依托醫(yī)學院內(nèi)外一流的學科和教學科研師資隊伍，整合優(yōu)質(zhì)畢業(yè)后教育、繼續(xù)教育資源。目前，醫(yī)學院共有4個國家級繼續(xù)教育基地，包括：附屬瑞金醫(yī)院血液科、附屬仁濟醫(yī)院腎臟科、附屬新華醫(yī)院兒科以及附屬第六人民醫(yī)院放射科。

醫(yī)學院緊緊圍繞國家“雙一流”的戰(zhàn)略決策，以整體提高學科建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量內(nèi)涵為出發(fā)點，以培養(yǎng)卓越醫(yī)學創(chuàng)新人才為落腳點，推動世界一流醫(yī)學院和一流醫(yī)學學科建設(shè)。整體布局、重點突出，穩(wěn)步推動國家轉(zhuǎn)化醫(yī)學重大科技基礎(chǔ)設(shè)施項目的建設(shè)。以高峰高原學科和高水平地方高校建設(shè)帶動新一輪學科布局優(yōu)化。擁有國家教育部重點學科（三級學科）16個，上海市重點學科18個，上海高校一流學科9個。

醫(yī)學院學科綜合能力和國際排名顯著提升。ESI最新排名中，臨床醫(yī)學、藥理學與毒理學、生物學與生物化學、分子生物學與遺傳學4個學科進入全球前1‰學科。2021年5月起，臨床醫(yī)學引文數(shù)排名首次進入全球前百位，目前臨床醫(yī)學發(fā)文量全球36位，引文量全球92位，均為國內(nèi)第一；另有4個學科進入全球前1%學科。U.S.News最新排行榜中，臨床醫(yī)學、外科學、胃腸病學與肝病學、公共和環(huán)境及職業(yè)健康4個學科國內(nèi)排名第一，8個學科國內(nèi)排名前三，11個學科進入世界百強。軟科中國最好學科排行榜中，臨床醫(yī)學國內(nèi)排名第1，口腔醫(yī)學和基礎(chǔ)醫(yī)學第2，藥學第12，護理學第7；QS最新排行榜中，醫(yī)學全球排名第96，牙科學第69，解剖及生理學第64，藥劑學與藥理學第70。在首輪“雙一流”建設(shè)學科成效評價中，臨床醫(yī)學被評為整體建設(shè)成效顯著，獲批申報“一流學科培優(yōu)行動”。在上海市高水平地方高校一期建設(shè)成效評估中，被評為“優(yōu)秀”。

根據(jù)教育部學位與研究生教育發(fā)展中心最近一批公布的學科評估結(jié)果，我院臨床醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學被評為A類學科，其中臨床醫(yī)學（A+）全國排名第一。學科綜合實力穩(wěn)居全國前列。2021年上海高校分類評價中，醫(yī)學院位列學術(shù)研究型高校第5名（上海市屬高校第一）。

聚焦上海“四個中心”和建設(shè)具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心總體要求，對接國家科技體制改革發(fā)展方向，不斷增強科技創(chuàng)新能力和推動成果轉(zhuǎn)化。持續(xù)推進腦科學、腫瘤等重大項目的布局和實施，培養(yǎng)儲備優(yōu)秀醫(yī)學人才，不斷增強科技創(chuàng)新能力，推動科技成果轉(zhuǎn)化。醫(yī)學院設(shè)立“雙百人”計劃，著力培養(yǎng)臨床研究型醫(yī)師和臨床專職科研隊伍，實施“博士后”激勵計劃，實施“高水平創(chuàng)新團隊”項目，實現(xiàn)臨床-臨床、基礎(chǔ)-臨床、醫(yī)學-理工學科協(xié)同創(chuàng)新。組建醫(yī)學院“臨床研究中心”，持續(xù)開展“多中心臨床研究”，提升臨床研究能力。醫(yī)學院系統(tǒng)共獲得國家級科技成果獎68項，其中國家最高科學技術(shù)獎1項，國家自然科學獎5項，國家技術(shù)發(fā)明獎7項，國家科技進步獎53項，國家國際科技合作獎2項。2021年獲得國家自然科學基金776項，連續(xù)十二年穩(wěn)居全國第一。2020年發(fā)表SCIE論文4427篇，其中CNS（含子刊）論文數(shù)37篇、世界四大權(quán)威綜合醫(yī)學雜志論文數(shù)（/含子刊）40篇。2021年，醫(yī)學院系統(tǒng)共獲授權(quán)專利數(shù)1149項。

科研基地及平臺建設(shè)成績顯著。醫(yī)學院擁有1個國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施（轉(zhuǎn)化醫(yī)學國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施（上海）項目）、2個國家重點實驗室、1個國家工程研究中心、1個國家國際科技合作基地、2個教育部重點實驗室、1個教育部工程研究中心、4個國家衛(wèi)生健康委員會重點實驗室、25個上海市重點實驗室、8個上海工程技術(shù)研究中心以及2個上海市工程研究中心。上海高校知識服務(wù)平臺——轉(zhuǎn)化醫(yī)學協(xié)同創(chuàng)新中心初步實現(xiàn)了產(chǎn)學研良性互動及轉(zhuǎn)化平臺的建設(shè)。

醫(yī)學院持續(xù)推進上海市協(xié)同創(chuàng)新中心 、腦疾病臨床研究中心、精準醫(yī)學研究院、分子醫(yī)學研究院、免疫創(chuàng)新治療研究院、數(shù)字醫(yī)學研究院等高水經(jīng)科研平臺建設(shè)。已形成優(yōu)秀人才集聚、重大成果頻出的良好局面。

積極參與國家醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，各附屬醫(yī)院不斷提升診療水平和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力。醫(yī)學院現(xiàn)共有12所附屬醫(yī)院，其中7所綜合性醫(yī)院、5所?？菩愿綄籴t(yī)院。擁有3個國家臨床醫(yī)學研究中心。連續(xù)獲批74個國家重點臨床?？疲瑪?shù)量占上海市國家級臨床重點?？瓶倲?shù)的54%。2021年，各附屬醫(yī)院門急診人次達4189.64萬，開放床位數(shù)21865張，出院人次126.83萬，住院手術(shù)人次94.07萬。擁有上海市臨床醫(yī)學中心16個、上海市級研究所28個，上海市“重中之重”臨床醫(yī)學中心/學科16個。

目前醫(yī)學院各附屬醫(yī)院手術(shù)人次占全市1/3，治愈疑難雜癥患者占全市1/2，以雄厚的綜合實力，為上海乃至全國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了重要貢獻，贏得社會廣泛贊譽。

疫情來襲，醫(yī)學院凸顯使命擔當。2020年在抗擊新冠肺炎疫情工作中，醫(yī)學院系統(tǒng)積極響應(yīng)習近平總書記和黨中央號召，堅決貫徹上級各項決策部署，先后派出八批援鄂醫(yī)療隊，共計569人弛援武漢，派出182名醫(yī)務(wù)人員援助上海市公共衛(wèi)生臨床中心。2022年大上海保衛(wèi)戰(zhàn)中，醫(yī)學院系統(tǒng)共有一萬二千余名醫(yī)護人員投身上海市47個集中隔離救治點和定點醫(yī)院的診治工作。隨著全球疫情日趨嚴峻，醫(yī)學院積極提供國際物資援助，主動將抗疫中積累的寶貴“中國經(jīng)驗”分享給國際友人，充分展示出交大醫(yī)學院的使命意識和責任擔當。

醫(yī)學院積極探索區(qū)域協(xié)同共建醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)新戰(zhàn)略，2020年與上海中醫(yī)藥大學攜手成立“中醫(yī)西醫(yī)匯聚創(chuàng)新研究院”，著眼于中西醫(yī)交叉優(yōu)勢學科發(fā)展方向，推進中西醫(yī)交叉創(chuàng)新臨床和基礎(chǔ)研究。同年10月，成立上海交大醫(yī)學院—中科院上海營養(yǎng)與健康研究所“慢病防控與健康促進協(xié)同創(chuàng)新中心”，將充分整合雙方優(yōu)勢資源，聚焦“慢病防控”，開展深度合作。12月，與上海開放大學簽約合作，未來將共同建設(shè)服務(wù)老年人群的健康管理體系，共同推進市民健康與醫(yī)學素養(yǎng)提升以及共同提升醫(yī)學教育信息化建設(shè)質(zhì)量。

醫(yī)學院持續(xù)深化國際合作，注重對外交流，醫(yī)學教育國際化水平不斷提高。已與21個國家和地區(qū)的64所大學及科研機構(gòu)開了了廣泛的合作。推動加強和世界頂級大學的科研合作，建立了上海交通大學醫(yī)學院單細胞組學與疾病研究中心、與英國愛丁堡大學共建 “全健康研究中心”。與12個國家的37所大學開展了約50個海外游學（短期）項目，本科生短期境外訪學比例達50.4%。國際學生教育工作穩(wěn)步發(fā)展，2020年順利通過了中國教育國際交流協(xié)會組織的來華留學質(zhì)量認證，成為目前全國首家唯一獲得八年認證期的高校。

醫(yī)學院擁有深厚和優(yōu)質(zhì)的中法醫(yī)學教育傳統(tǒng)，中法合作辦學已經(jīng)成為醫(yī)學院辦學特色之一。醫(yī)學院與法國醫(yī)學院校的合作歷史源遠流長，自1911年上海交通大學院醫(yī)學院前身——震旦大學醫(yī)學院成立至今，醫(yī)學院在與法國一流高校的教育合作方面不斷發(fā)展，取得了顯著的成績，培養(yǎng)了800余名法語醫(yī)學人才。2013年“上海交通大學與法國斯特拉斯堡大學合作舉辦的醫(yī)學教育專業(yè)博士研究生教育項目”獲得教育部正式立項，成為國內(nèi)首個中外聯(lián)合培養(yǎng)醫(yī)學博士項目。2018年由上海交通大學醫(yī)學院與法國巴黎笛卡爾大學、里昂第一大學、里爾大學、斯特拉斯堡大學、格勒諾布爾-阿爾卑大學等院校共同創(chuàng)建的“中法聯(lián)合醫(yī)學院”正式成立，全面開啟醫(yī)、教、研各領(lǐng)域的深層次合作，標志著醫(yī)學院的中法醫(yī)學合作揭開了新的篇章、邁向了新的高度。

2019年，醫(yī)學院和國家熱帶病研究中心攜手成立“全球健康學院”，旨在培養(yǎng)具備扎實學科基礎(chǔ)，創(chuàng)新思維、全球視野的全球健康治理的領(lǐng)軍人才。

撫今追昔、知史鑒往，繼往開來、任重道遠，全體上海交通大學醫(yī)學院人將化夢想為行動，執(zhí)著醫(yī)學信念、探索科學真理，凝心聚力、抓住機遇，勇立潮頭、敢為人先，為全力創(chuàng)建世界一流的醫(yī)學院、為全力推動醫(yī)學教育改革、為祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展接續(xù)奮斗。